新生儿脑瘫的上肢训练方法是什么

新生儿脑瘫的上肢训练方法是什么呢？新生儿脑瘫作为一种对孩子危害终身的疾病一定要越早治疗越好，而且要进行全面的康复训练才能及时的控制病情，那么具体的新生儿脑瘫的上肢训练方法是什么呢？

(1)促进手臂与肩胛带的动作分离，诱发脑瘫患儿向前伸手取物动作。家长可让患儿趴在自己的膝盖上，双手扶住患儿的肩胛骨，予以固定，在患儿头顶上方可悬挂玩具，鼓励其伸手向前抓取。

(2)增加肩胛带的自主控制，提高上肢的稳定性。让患儿取俯卧位，双手支撑起上身，做准备爬行的姿势，然后使其身体向前后方移动。①家长可将褥子卷成筒状，高度以患儿趴在上面双手接触到地面为宜，双手交替支撑，做向前或向后爬行的动作;②患儿与家长取面对面坐位，共持一根木棒或皮球，做对抗性推的动作。

(3)诱发肘关节伸直：肩胛带前伸，伸肘够物，或让患儿手持一硬的物体去碰触前方某一目标，距离要以能伸直肘关节为宜。为使患儿增强兴趣，可用带磁铁的柱状物去吸引桌面上的金属物。

(4)训练坐位平衡，诱发上肢保护性伸展反应：家长可让患儿坐在大球上，家长在球后方控制方向，当球带动患儿身体向左侧晃动时鼓励患儿伸手向左够物，反之亦然。或使患儿趴在大球上，家长在后方推动患儿双腿向前滚动，鼓励患儿双手向前伸展支撑。

(5)诱发手到口的动作：双手交叉互握，让患儿做双手触摸口的动作，鼓励患儿用双手抓食物，或将一些食物涂在手指上，让患儿放入口中。

(6)诱发双手在中线上的活动：①患儿取侧卧位肩前伸，用手玩物。②患儿取仰卧位或坐位，双手操作简单玩具。在坐位训练时，家长为患儿提供合适的桌椅，椅子不应过大，双脚能平放于地上为宜。开始为单侧手活动时，另一只手应放在桌子上，以帮助患儿维持正常的姿势与肌张力。鼓励患儿双手共同参与活动，应尽量将难度设置在患儿能完成的范围内，以增强患儿的自信心与成功感。

以上为大家介绍了六大新生儿脑瘫的上肢训练方法，通过多种方法的训练让新生儿脑瘫的宝宝的身体活动能力得到很好的恢复，让宝宝的上肢活动能更加的自如。

标签：