新生儿脑瘫的语言训练方法有哪些
发布时间:2015-9-8 来源: 阅读:59次
新生儿脑瘫的患者会出现身体活动障碍语言障碍等等,当孩子出现这些障碍不仅不能正常的生活,还会对孩子的心理造成一定的而影响,因此一定要进行康复训练,那么新生儿脑瘫的语言训练方法是什么呢?
松弛疗法:主要通过对于一些运动肌肉进行放松,从而降低语言的紧张性,为呼吸和发音打下基础。需要松弛的部位包括肩颈头部、上肢、胸腹背部、下肢等。
呼吸训练:训练患者呼气由轻减重,延长呼气时间,增加呼气的力量。可以采用吹羽毛、风车、口琴、气球等方式进行,由治疗师帮助进行展臂、扩胸等动作辅助呼吸。
舌部训练:训练患者舌头活动度,可采取让患者舔食食物的方法。练习开口,舌头尽量外伸,向各个方向摆动,舌尖舔上下唇或顶住上颚。开始时可用压舌板帮助舌头练习。
唇部运动:双唇练习展开、闭合、撅嘴、抿嘴,注意动作的协调性与对称性。
脸、下颌及喉部训练:每天三次,反复练习微笑、张口、闭口、鼓腮、吸吮等。
发音训练:完成上述训练后就可以开始练习发音了,先练习发元音,然后再发辅音,继而发单字,词语,最后连成句子。
以上全面的介绍了新生儿脑瘫的语言训练方法,要想新生儿脑瘫的语言能力得到很好的恢复就要注意坚持训练,而且要加强相应的护理,对孩子多鼓励才能得到不错的训练效果。